我校喜庆五十华诞
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青岛建筑工程学院走过了整整半个世纪的创业岁月,9月6日上午9时30分,该院建校50周年庆典大会在雄壮的国歌声中隆重开幕。中国钢铁协会副会长、党组书记吴建常、国土资源部副部长孙文盛、山东省副省长张昭福、青岛市委副书记、副市长崔锡柱等领导出席庆典大会。

  1952年底,青岛建筑工程学院前身山东省青岛建筑工程学校成立。1953年6月,学校由山东省省管改归重工业部领导,同年九月,山东省又以济南工业学校土木科二、三年级为基础,创办了山东省青岛土木建筑学校,两校于1954年8月10日合并,校名定为中央人民政府重工业部青岛建筑工程学校。1960年更名为山东冶金学院,设有大学本科、专科和中专,附设函授部,在校学生2000余人。1985年9月,学校正式更名为青岛建筑工程学院,隶属于冶金工业部。1998年9月,学校由部属院校转制为“中央与地方共建、以山东省管理为主”的院校。

  当主持人宣布庆典大会开始,1000只和平鸽从体育场的上空飞起,鸣放了五十响礼炮,每一响礼炮代表建院的一年,表达对建院历史的回顾和肯定。

  半个世纪以来,青岛建筑工程学院坚持以培养人才为中心,先后为国家培养输送了四多万名各类优秀人才,为推进山东省的社会主义现代化建设做出了重要的贡献。

  青岛建筑工程学院63届毕业生,国土资源部副部长孙文盛代表校友发言,向母校50周岁生日祝贺。

  校长杨成仁介绍了学校五十年发展的风雨历程。他说,经过50年的磨砺和几代人的艰苦奋斗,创造出了学校今天辉煌的成就。

  他介绍说,学校目前占地面积达到1050亩,设四方和黄岛两个校区,建筑面积45万平方米,图书馆藏书77.8万册。现有教职工1528人,专任教师961人,其中教授、副教授442人,教师中有博士118人、博士生导师8人,特聘中国工程院院士4人、外籍院士、专家2人。目前全日制在校本专科生达到近17000人,研究生达到300多人,成人教育学生3000余人。

  学校现设有18个教学单位,下设44个本专科专业,硕士点16个,同时培养工程硕士及同等学力申请硕士学位人员。现有4个省级重点学科(实验室)、2个省级工程技术研究中心、2个市级重点实验室、1个市级行业中心、21个校级研究院所和研究中心,实验设备总值达到7750多万元,固定资产总值3亿多元。改革开放以来,共承担国家科技攻关项目、科技部“十五”攻关项目以及国家自然科学基金项目等各级各类科研项目1162项,其中国家级项目31项。通过鉴定和验收的科研成果900余项。科技成果获奖58项,其中省部级以上奖励34项,有30项成果获国家专利。

  庆典由校党委书记郑锡昌主持。校庆会场上,由4800名学生身着体恤衫组成了“五十周年”的图案,表示了对学校的良好祝愿。

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  伴随祖国建设的步伐,1953年青岛建工学院的前身??山东省青岛建筑工程学校成立。从1953年到1978年,建院由中专到专科,再到学院,经过艰苦创业,几经坎坷曲折,学校不断发展壮大,为国家做出了应有的贡献。

  1985年更名为青岛建筑工程学院以后,学校确定了以建筑专业为主的发展方向,进行了教学改革和管理改革,狠抓了师资、学科和各项物质条件建设,学校进入全面发展时期。到九十年代初,学校初步建成有相当规模和具有一定实力的高等工科院校。
1994年以来,学校党委团结带领全校师生员工,紧紧围绕学校第二次党代会确立的“上档次、上规模、上水平”的奋斗目标,统一思想,抓住机遇,在改革中前进,在创新中发展,各项工作具有了长足的进步,学校进入了快速发展时期。

  1995年成立校董会,密切了学校与社会的广泛联系。

  1995年10月,成立于1984年的青岛冶金矿山职工大学成建制地并入青岛建筑工程学院,学校办学空间进一步拓展,办学规模进一步扩大。

  1997年,通过迎接教育部本科教学工作合格评价和山东省高校校园文明建设检查评估,以评促建,进一步明确了办学指导思想,充实了办学内涵,提高了教学质量,并在1999年“双评”中获得“双优”。

  1998年,由于原冶金工业部撤消,学校实行中央与地方共建,以山东省为主的管理体制。
2000年,开展“三讲”教育活动促使学校进一步解放思想,开拓创新,围绕办多科性大学和取得博士学位授予权单位,全校上下齐心协力,抢抓机遇,加大了学科建设和师资队伍建设的力度,取得了空前的成就。

  2002年,学校第三次党代会胜利召开,“十五”规划的科学确立和“抓质量、上水平、创特色、求发展,办国内外知名的多科性大学”目标的确定,使学校在新世纪展现出蓬勃发展的良好态势。

  2002年9月,省政府派出的专家组来校考察评估,一致认为学校已具备办多科性大学的条件,省政府正式批文同意学校更名为“青岛理工大学”,并报教育部审批。
经过50年的磨砺和几代人的艰苦奋斗,锻炼出了拼搏进取、自强不息的精神,树立了“严谨、勤奋、求实、创新”的校风,为国家培养输送了4万多名高素质人才,创造出了学校今日的成就。

  学校目前占地面积达到1050亩,设四方和黄岛两个校区,建筑面积45万平方米,图书馆藏书77.8万册。现有教职工1528人,专任教师961人,其中教授、副教授442人,教师中有博士118人、硕士423人、博士生导师8人,享受国务院特殊津贴23人。学校还特聘中国工程院院士4人、外籍院士、专家2人。目前学校全日制在校本专科生达到近17000人,研究生达到300多人,成人教育学生3000余人。

  学校现设有18个教学单位,下设44个本专科专业,硕士点16个,同时培养工程硕士及同等学力申请硕士学位人员。学校现有4个省级重点学科(实验室)、2个省级工程技术研究中心、2个市级重点实验室、1个市级行业中心、21个校级研究院所和研究中心,实验设备总值达到7750多万元,固定资产总值3亿多元。

  多年来,学校始终坚持以教学工作为中心,不断深化教学改革,积极探索学分制教学管理制度,着力加强教学基础建设,完善教学质量保证体系,形成自我约束、自我发展的机制,学校教育教学质量呈上升态势。1999年,学校以优异的成绩通过了教育部本科教学工作合格评价;研究生教学质量稳步提高,近三年考博率均在50%左右;学校本科毕业生一次就业率近几年一直保持在90%以上,在全省高校中居于前列。《光明日报》、《中国教育报》等报刊多次报道学校教学改革和教学管理的先进经验。

  学校坚持以高素质人才培养为根本,全面推进素质教育。建筑学院学生的作品在第20届国际大学生建筑设计竞赛中获得世界第11名,亚洲第6名的好成绩;建筑学院8个2001届毕业生在老师指导下,参与青岛市农产品中心批发市场规划,把这个原本打算进行国际招标、计划投资10亿元项目的规划设计领回了学校;几年来,全校学生在全国性设计竞赛中获奖17项,获省部级奖9项。学校学生参加全国大学生电子设计大赛、数学建模竞赛、力学竞赛,多次取得山东赛区一、二等奖的好成绩。近年来学校学生科技活动成果获奖共29项,其中国家级奖励2项、省部级奖励1项、一等奖5项,并有在校生的科技发明获国家使用新型发明专利。

  在科研工作方面,学校坚持理论研究与高新技术开发并重的方针,科研水平逐年提高。改革开放以来,共承担国家科技攻关项目、科技部“十五”攻关项目以及国家自然科学基金项目等各级各类科研项目1162项,其中国家级项目31项。通过鉴定和验收的科研成果900余项。科技成果获奖58项,其中省部级以上奖励34项,有30项成果获国家专利。

  学校还高度重视对外交流与合作,一直保持与美国、德国、英国、俄罗斯、瑞典、日本、韩国、新加坡等国家的高校及科研机构的学术交流和科技合作关系,加强与国内外一些著名高校和专家学者的学术交流和友好往来。已与美国伊利诺斯工学院、英国鲁顿大学、德国卡尔斯鲁厄大学、俄罗斯圣彼得堡大学、瑞典皇家工学院、日本东和大学、韩国光云大学签订了学术交流与人才培养合作协议。

  学校稳步而有效地推进校内人事分配制度改革,建立了较为完善的竞争机制和激励机制,极大地调动了广大教职工的积极性;学校后勤社会化改革也稳步推进,学校率先与企业合作,由青岛宏业集团出资建设宏业大学生公寓,实现了学生公寓社会化,受到了社会各界的广泛关注。

  学校积极组织开展了以构建办学文化理念为主旨的“校园文化建设与形象工程”活动,校园学术和文化氛围浓厚,群众性文体活动丰富多彩。通过扎实的“文明校园”创建活动,进一步优化了育人环境,师生的精神面貌焕然一新。在山东省高校校园文明建设评估中,学校以优秀等级被授予“文明校园”称号。

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