师范生免费教育与教师教育创新座谈会在我校召开
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  6月19日,师范生免费教育与教师教育创新座谈会在我校召开,教育部部长袁贵仁、光明日报社总编胡占凡、教育部副部长陈小娅、校党委书记刘川生、党委副书记王炳林、副校长韩震出席会议,参加会议的还有中国教育学会会长、我校资深教授顾明远,相关省教育厅、中学、地方师大和专家学者代表,以及我校120名免费师范生。座谈会由陈小娅主持。


  刘川生认为,实施师范生免费教育,充分体现了党中央、国务院对教育和教师队伍建设的高度重视,是党中央、国务院为促进教育发展而作出的一项重大战略决策,最近,有关部门出台了免费师范生读研和就业的具体政策,使免费师范生全力以赴安心学习,进一步体现出党和国家对于免费师范生的无比关怀,有助于形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业。她指出,三年来,在教育部的领导下,我校认真落实师范生免费教育政策,紧密结合自身特色和优势,创新体制机制,深化教师教育改革,创新体制机制,进一步强化办学特色,增强服务国家战略的能力;创新人才培养模式,改革课程体系,提高免费师范生的综合素质和创新能力;建立多元化实习模式,加大实践教学力度,增强免费师范生的职业理想和信念。她强调,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》即将颁布实施,我校将深入贯彻落实《规划纲要》,进一步深化教师教育改革,着力抓好免费师范生的培养、职业理想教育、在职教育、毕业教育等工作,为培养高素质教师和未来教育家创造良好的条件和环境,努力使我校成为高素质教师的培养基地、教育决策的思想库、教育创新的重要策源地、未来教育家的摇篮,为推动教育改革发展、建设人力资源强国做出我们应有的贡献。

  座谈会上,顾明远、华东师范大学教授钟启泉、我校教师教育学院常务副院长郑国民对进一步做好师范生免费教育试点工作,改革和创新教师教育,提出了意见和建议。山西省教育厅副厅长刘惠民介绍了做好免费师范毕业生就业工作的总体思路和具体措施。中国人民大学附属中学校长刘彭芝从中学用人单位的角度谈了对师范生培养的要求和期望。云南师范大学党委书记伊继东介绍了地方师范院校推进教师教育创新的做法和经验。

  我校文学院2007级免费师范生潘杰宣读了《致全体免费师范生的励志书》,向大家提出三点倡议:诚信为本,情系师缘,承担起对国家和社会的责任;坚定信念,长期从教,促进每一个学生的成长发展;学为人师,行为世范,争做优秀教师和未来教育家。华中师范大学免费师范生代表王潇和我校免费师范生代表涂楠鑫分别从自己的学习经历出发谈了自己对免费师范生的理解。

  胡占凡表示,免费师范生政策为《光明日报》提供了非常独特的新闻素材,《光明日报》将积极发挥好党报在宣传方面的作用,对免费师范生教育和教师教育创新加强宣传。

  在认真听取发言后,袁贵仁指出,要坚定不移,以实行师范生免费教育为契机,进一步重视和加强教师教育。党中央、国务院高度重视教师教育和教师队伍建设,特别关心师范生免费教育工作。师范生免费教育工作,是教育事业特别是基础教育事业发展的重要举措,是教师队伍特别是基础教育教师队伍建设的重要内容,是师范院校改革的重要方面。国家在部属师范大学率先实行师范生免费教育这个重大教育改革试点项目,是向全社会发出一个强烈的信号:就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。

  袁贵仁强调,要善始善终,紧紧围绕培养优秀教师的目标,深入实施师范生免费教育。他指出,3年来,在国务院领导直接关心和指导下,教育部等部门会同6所部属师范大学和各地教育行政部门,认真贯彻中央决策部署,精心组织,试点工作不断取得新的进展。实践证明,免费师范生要成为优秀教师,成长为教育家,还需要在实践中成长,要到基层去,到讲台上去,带出好学生,带出好校风。下一步我们要积极做好免费师范生的毕业就业工作,确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗。要建立部属师范大学和中小学密切配合的有效机制,为免费师范毕业生的继续深造、终身学习和专业发展创造条件。

  袁贵仁指出,要完善政策,进一步改革和创新教师教育,切实推动中小学教师队伍建设。师范生免费教育试点工作能否取得成功,关系到教师教育改革发展和教师队伍建设的全局。我们要按照国务院要求,在认真总结师范生免费教育试点经验的基础上,进一步完善相关政策,深入推进教师教育的改革和创新,在调整教师教育院校布局结构、创新教师培养模式、逐步建立教师教育标准体系、充分发挥中小学教师国家级培训计划的示范引领作用、研究制定和完善教师资格标准等方面作出积极探索,提高教师队伍的整体素质。各级教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视,密切配合,精心组织,确保师范生免费教育示范性举措落到实处,吸引更多优秀学生报考师范,激励更多优秀青年长期从教、终身从教,培养造就大批优秀教师和教育家。

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